Corso

PROFESSIONI SANITARIE DELLA RIABILITAZIONE "LIA - LABORATORI DI IDEE APPLICATE: POSTURA INTEGRATA”

Details
  • Course Code
    473685
  • From date
    15/05/2026
  • To date
    13/05/2027
  • Formative credits
    25
  • Basic entry fee
    Free Enrollement
Additional Information
  • Training typology
    Distance education
    CME
    Online
  • Reference training objective
    Guidelines - protocols - procedures
  • Educational context
    FAD E-Learning
  • Course category
    CORSI FAD
Available for
Registration
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Course description

RAZIONALE SCIENTIFICO

La postura rappresenta un’espressione dinamica e complessa dell’interazione tra sistemi muscolo-scheletrico, nervoso, sensoriale, respiratorio e psico-emotivo. Le evidenze scientifiche più recenti confermano come le alterazioni posturali non siano riconducibili a singoli distretti anatomici, ma vadano interpretate come il risultato di adattamenti multifattoriali, spesso correlati a condizioni croniche, disfunzioni neuro-motorie e squilibri del controllo motorio.

Il progetto formativo “LIA – Laboratori di Idee Applicate. Postura Integrata”, nella sua declinazione FAD asincrona, nasce dall’esigenza di fornire ai professionisti sanitari un modello teorico-clinico aggiornato, basato sull’Evidence Based Practice, che consenta una lettura sistemica della postura e favorisca l’integrazione interdisciplinare tra le diverse professioni sanitarie della riabilitazione.

La modalità FAD asincrona consente una fruizione strutturata e approfondita dei contenuti, garantendo l’accesso a contributi scientifici di alto livello, casi clinici commentati, dimostrazioni applicative guidate e modelli operativi trasferibili nella pratica quotidiana. Particolare attenzione è rivolta all’analisi dei meccanismi di compenso posturale, al ruolo dell’integrazione sensoriale, alla relazione tra postura e respirazione e all’impatto della postura nei principali contesti clinici e preventivi.

L’obiettivo finale del percorso è migliorare le competenze cliniche dei partecipanti, promuovere un approccio critico e consapevole alla valutazione posturale e favorire l’adozione di strategie riabilitative integrate, efficaci e scientificamente fondate, nel rispetto degli standard formativi ECM.



Teachers

barassi giovanni

Teacher

bricot bernard

Teacher

bunkenburg gudrun

Teacher

cristiani salvatore

Teacher

d'andrea pierdomenico

Teacher

di iulio antonella

Teacher

di pietro roberta

Teacher

galasso piero

Teacher

gallenga pierenrico

Teacher

heimes dietmar

Teacher

marinucci celeste

Teacher

mincarelli chiara

Teacher

panunzio maurizio

Teacher

prosperi loris

Teacher

spaggiari piergiorgio

Teacher

vitale gina

Teacher